Beta
32602

واقع أدوار معلم التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء الدورات التدريبية المقدمة (دراسة ميدانية)

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع الأدوار التي يقوم بها المعلم في مدارس التعليم العام في المملکة العربية السعودية، وتقديم آلية مقترحة لتفعيل المعلم من خلال الأدوار المناطة به لبناء الإنسان الصالح للمجتمع السعودي. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال إجراء دراسة مسحية للأدبيات في مجال البحث، و إجراء مقابلة مقننه لعدد من الخبراء والمسئولين عن التعليم وعينه عشوائية من معلمات ومعلمي التعليم العام في المملکة العربية السعودية. وأظهرت الدراسة عدداً من النتائج أهمها: أن هناک قصورا في تحديد الأدوار المحدثة المطلوبة من المعلم القيام بها، وأن المعلم يؤدي أدوارا تقليدية اکتسبها من برامج الإعداد قبل الخدمة، وأن البرامج التدريبية أثناء الخدمة لا تغطي جميع أدواره، وإنها قليلة وتقدم في أوقات غير مناسبة، وأن هناک ضعفا في العلاقة بين منظمات المجتمع والمعلم و المدرسة، وأن أهم العوامل المؤثرة على أداء المعلمين لأدوارهم هي مرکزية الإدارة، وضعف التکامل في العلاقة بين الأسرة والمعلم حول بناء شخصية التلاميذ.

DOI

10.21608/jsrep.2015.32602

Authors

First Name

نوره محمد

Last Name

البليهد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المساعد کلية التربية جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن

Email

-

City

الریاض

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

162جزء1

Related Issue

5516

Issue Date

2015-01-01

Receive Date

2014-08-04

Publish Date

2015-01-01

Page Start

699

Page End

722

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_32602.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=32602

Order

16

Type

بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة

Type Code

528

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع أدوار معلم التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء الدورات التدريبية المقدمة (دراسة ميدانية)

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023