Beta
33039

أثر العدالة التنظيمية على ضبط الصراع التنظيمي لدى القادة التربويين بمکاتب التربية والتعليم بمدينة مکة المکرمة من وجهة نظر المشرفين

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

أهداف الدراسة: الکشف عن العلاقة ذات الدلالة الإحصائية بين درجة تطبيق العدالة التنظيمية وبين درجة ممارسة أساليب إدارة الصراع التنظيمي لدى القادة التربويين بمکاتب التربية والتعليم کما يرها المشرفون. استقصاء الفروق الإحصائية بين متوسطات درجات تطبيق العدالة التنظيمية لدى القادة التربويين بمکاتب التربية والتعليم من وجهة نظر المشرفين تبعاً لـلمتغيرات التالية (مجال الإشراف، سنوات الخبرة في العمل الإشرافي,المؤهل العلمي). استقصاء الفروق الإحصائية بين متوسطات درجات ممارسة القادة التربويين بمکاتب التربية والتعليم بمدينة مکة المکرمة لأساليب إدارة الصراع التنظيمي من وجهة نظر المشرفين تبعاً لـلمتغيرات التالية (مجال الإشراف، سنوات الخبرة في العمل الإشرافي, المؤهل العلمي).     ملخص نتائج الدراسة: 1. أشارت نتائج العلاقات الارتباطية بين العدالة التنظيمية وأبعادها وأساليب إدارة الصراع التنظيمي إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين درجات تطبيق العدالة التنظيمية ککل وأبعادها لدى القادة التربويين من مديري مکاتب التربية والتعليم ومساعديهم من وجهة نظر المشرفين وبين درجات ممارسة کل أسلوب من أساليب إدارة الصراع التنظيمي باستثناء أسلوب الإجبار والذي کان غير دال إحصائياً. 2. أشارت نتائج الفروق الإحصائية بين متوسّطات تقدير المشرفين للعدالة التنظيمية التي يُطبقها القادة التربويون في مکاتب التربية والتعليم بمدينة مکة المکرمة التي تُعزى لمتغيرات الدراسة، إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسّطات تقدير المشرفين للعدالة التنظيمية ککل ولعدالة التوزيع وعدالة الإجراءات کلاً على حده تُعزى لمتغير مجال الإشراف للمشرفين، لصالح مشرفي المواد الدراسية مقابل مشرفي إدارة مدرسية، بينما لم توجد فروق في تقدير المشرفين لدرجة تطبيق القادة التربويين لعدالة التعاملات والعدالة التقييمية وفقاً لمتغير مجال الإشراف، کما لا توجد فروق في تقدير المشرفين لدرجة تطبيق القادة التربويين للعدالة التنظيمية ککل وأبعادها وفقاً لمتغيري المؤهل العلمي والخبرة.

DOI

10.21608/jsrep.2015.33039

Authors

First Name

سعيد بن فايز بن محمد

Last Name

السبعي

MiddleName

-

Affiliation

باحث في مجال الإدارة التعليمية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

162جزء2

Related Issue

5515

Issue Date

2015-01-01

Receive Date

2019-05-23

Publish Date

2015-01-01

Page Start

505

Page End

549

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_33039.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=33039

Order

12

Type

بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة

Type Code

528

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر العدالة التنظيمية على ضبط الصراع التنظيمي لدى القادة التربويين بمکاتب التربية والتعليم بمدينة مکة المکرمة من وجهة نظر المشرفين

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023