Beta
27346

تصور مقترح للتغلب على التنمر الإلکتروني في مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات کل من استراليا وفنلندا والولايات المتحدة الأمريکية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

تطورت وسائل الاتصالات في الفترة الأخيرة بصورة کبيرة، ومن ثم أصبحت المجتمعات بيئات مفتوحة، کما تزايد استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتي جعلت المجتمعات غرفة واحدة يستطيع الافراد التواصل فيما بينهم بسهولة وبأسرع وقت وبأقل تکلفة، إلا ان هذا الأمر سلاح ذو حدين فبالرغم من مميزاتها العديدة إلا أنه يوجد العديد من السلبيات والتي من أهمهاالتنمر الإلکتروني، لذا هدف هذا البحث إلى تعرف التنمر الإلکتروني مفهومه وخصائصه وکيفية مواجهته في کل استراليا وفنلندا والولايات المتحدة الأمريکية من أجل صياغة تصور مقترح لمواجهة هذا النوع من العنف في مصر.
Abstract:
The means of communications have developed in the last period; therefore, the societies have become open environments. The increased use of social communication means, which have made communities one room, enables individuals to communicate with each other easily, quickly and at the lowest cost. However, of all these advantages it has some disadvantages. The purpose of this research is to define the cyberbullying concept and its characteristics and how it be treated in Australia, Finland and the United States of America in order to formulate a proposed preview to confront this type of violence in Egypt.

DOI

10.21608/jsrep.2019.27346

Keywords

التمر الإلکتروني خبرات فنلندا, خبرات استراليا, خبرات الولايات المتحدة

Authors

First Name

حسنية

Last Name

عبد الرحمن

MiddleName

حسین

Affiliation

مدرسة التربية المقارنة، کلية التربية، جامعة الفيوم

Email

-

City

الفیوم

Orcid

-

Volume

37

Article Issue

177ج2

Related Issue

4899

Issue Date

2018-01-01

Receive Date

2017-05-02

Publish Date

2018-01-01

Page Start

671

Page End

730

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_27346.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=27346

Order

14

Type

بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة

Type Code

528

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصور مقترح للتغلب على التنمر الإلکتروني في مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات کل من استراليا وفنلندا والولايات المتحدة الأمريکية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023