Beta
ManageSearchChatDiscover
95799

أثر التفاعل بين أنماط الدعم (البشري، والذکي) والأساليب المعرفية (المعتمد، والمستقل) فى بيئة التعلم لإلکتروني على تنمية مهارات تصميم المتاحف الافتراضية ونشرها لدى طلاب کلية التربي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

Abstract

هدف البحث الحالي إلى : التعرف على أثر التفاعل بين أنماط الدعم (البشري، والذکي) والأساليب المعرفية (المعتمد، والمستقل) فى بيئة التعلم لإلکتروني على تنمية مهارات تصميم المتاحف الافتراضية ونشرها  لدى طلاب کلية التربية النوعية وکانت أهم التوصيات والمقترحات ما يلي:
 التوصيات والمقترحات: توصيات البحث: في ضوء ما توصل إليه البحث الحالي من نتائج يوصي الباحث بما يلي: 1-    توظيف أنماط الدعم المتنوعة في تنمية المهارات التکنولوجية لدي طلاب کليات التربية النوعية 2-    توظيف مادتي المعالجة التجريبية الخاصه بهذا البحث في تنمية مهارات طلاب کليات التربية النوعية في مادة الحاسب الآلي. 3-    تطوير المقرر الخاص بمادة المتاحف الافتراضية وأساليب تدريسه بما يتلائم مع تطورات العصر. 4-    عقد دورات تدريبية للمعلمين علي المستحدثات التکنولوجية. البحوث المقترحة:          فى ضوء نتائج البحث يقترح الباحث إجراء البحوث التالية فاعلية أنماط الدعم في  بيئة التعلم الإلکتروني في تنمية مهارات إنتاج برمجيات الواقع الافتراضي. فاعلية أنماط الدعم ببيئة التعلم التکيفية في تنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية  فاعلية أنماط الدعم ببيئة المعکوس في تنمية مهارات البرمجة الشيئية لدي الطلاب المعتمدين والمستقلين                                                                                 

DOI

10.21608/jsrep.2018.95799

Keywords

نماط الدعم (البشري, والذکي)- الأساليب المعرفية (المعتمد, والمستقل)- بيئة التعلم لإلکتروني

Authors

First Name

أمين صلاح

Last Name

الدين

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية ـ جامعة المنصورة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أحلام محمد السيد

Last Name

عبدالله

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية ـ جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

37

Article Issue

179ج1

Related Issue

4401

Issue Date

2018-07-01

Receive Date

2018-04-14

Publish Date

2018-07-01

Page Start

653

Page End

707

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 37_Issue 179ج1_Pages 653-707.pdf

PDF . 650.1kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_95799.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=95799

Order

15

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر التفاعل بين أنماط الدعم (البشري، والذکي) والأساليب المعرفية (المعتمد، والمستقل) فى بيئة التعلم لإلکتروني على تنمية مهارات تصميم المتاحف الافتراضية ونشرها لدى طلاب کلية التربي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023