Subjects
-Abstract
استهدفت الورقة البحثية الحالية وضع تصور مقترح لتوظيف التمکين کمدخل للإرتقاء بور القيادات الجامعية النسائية حيث إن تحسين أداء المؤسسات ولاسيما الجامعات يشکل إهتماماً عالميا ويعد من أهم الخصائص التى تميز أى مجتمع عن غيره من المجتمعات ويعد المورد البشرى بما يمتلک من قدرات وطاقات ومهارات الثروة الحقيقية التى تمتلکها المؤسسة فإذا أخذ فرصته فى اتخاذ القرارات المتعلقة بقضايا المؤسسة وهيئت له البيئة السانحة لتحمل المسؤلية الکافية ومن منطلق أهمية إلارتقاء بدور القيادات الجامعية النسائية وتحسين أدائها فمن الضرورى دراسة مدى إمکانية أن يساهم التمکين فى تحقيق ذلک، وعليه تتجسد مشکلة الدراسة الحالية فى کيفية استخدام التمکين کمدخل للارتقاء بدور القيادات الجامعية النسائيةوقد تم الاعتماد على المنهج الوصفى لما يساهم به فى تحليل وتفسير العديد من المداخل والنظريات والأطر التى تناولت التمکين، وقد تم إلاعتماد على نموذجين للتمکين 1- نموذج Gandz ونموذج Fotter و Ford وعلى بعض أساليب القيادة التى يدعو إليها التمکين وهى (القيادة التمکينية –القيادة الجماعية –قيادة التغيير – القيادة بالرؤية المشترکة – القيادة الإبداعية –الإدارة التمکينية واساليبها) وقد تم التوصل الى تصور مقترح يمکن من خلاله استخدام التمکين کمدخل للارتقاء بدور القيادات الجامعية .
DOI
10.21608/jsrep.2018.23893
Keywords
التمکين, مدخل, الإرتقاء بدورالقيادات الجامعية, تصور مقترح
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم أصول التربية کلية التربية- جامعة عين شمس
Email
-Orcid
-Affiliation
قسم أصول التربية کلية التربية- جامعة عين شمس
Email
-Orcid
-Affiliation
کلية التربية- جامعة عين شمس
Email
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_23893.html
Detail API
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=23893
Type
بحوث فی مجال أصول التربیة والتربیة الإسلامیة
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
التمکين کمدخل للإرتقاء بدورالقيادات الجامعية النسائية (تصور مقترح)