Beta
7303

اثر استخدام استراتيجية المتشابهات والمتماثلات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وبعض العادات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات تعلم مادة التاريخ

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

DOI

10.21608/jsrep.2016.7303

Authors

First Name

حنان

Last Name

محمد

MiddleName

إبراهیم الدسوقی

Affiliation

المرکز القومي للامتحانات والتقويم التربوي

Email

-

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

167 جزء1

Related Issue

1395

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2015-09-19

Publish Date

2016-01-01

Page Start

141

Page End

204

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_7303.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=7303

Order

3

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

اثر استخدام استراتيجية المتشابهات والمتماثلات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وبعض العادات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات تعلم مادة التاريخ

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023