Beta
ManageSearchChatDiscover
6661

فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات المعملية في مادة الکيمياء لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بالأردن

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلبة الصف التاسع بالأردن، لعينة من (137) طالباً وطالبةً من طلبة الصف التاسع الأساسي بالأردن، وزعت على مجموعتين تجريبية (70) طالباً وطالبةً وضابطة (67) طالباً وطالبةً، ودرست المجموعة التجريبية باستخدام استراتيجية العصف الذهني، ودرست المجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة، وللتحقق من أهداف الدراسة تم بناء أدوات البحث التالية: اختبار المفاهيم العلمية، وبطاقة ملاحظة المهارات المعملية، وأظهرت نتائج البحث فاعلية طريقة العصف الذهني في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات العملية في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية. Abstract: The objective of the current research is to examine the effectiveness of a brain storming method to develop chemical concepts, scientific skills of the students in Grade nine in Jordan. The sample of the research was (137) female and male students in Grade nine in Jordan, they were distributed on two groups; an experimental group (70) students and a control group (67) students. The experimental group received teaching using the brain storming method , and to achieve the objectives of the research, the following research tools were built and used: a test of chemical concepts and an observation card for scientific. The results showed the effectiveness of using brain storming method on developing the chemical concepts, scientific skills and in the post application in the experimental group.

DOI

10.21608/jsrep.2017.6661

Keywords

العصف الذهني, المفاهيم العلمية, المهارات المعملية. : brain storming method, Concepts, scientific skills

Authors

First Name

رغد

Last Name

الصرايرة

MiddleName

شاهر ترکی

Affiliation

کلية الکرک الجامعية - جامعة البلقاء التطبيقية – الأردن

Email

-

City

عمان

Orcid

-

Volume

36

Article Issue

175جزء1

Related Issue

1170

Issue Date

2017-10-01

Receive Date

2018-06-30

Publish Date

2017-10-01

Page Start

523

Page End

552

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 36_Issue 175جزء1_Pages 523-552.pdf

PDF . 788.7kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6661.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=6661

Order

11

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات المعملية في مادة الکيمياء لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بالأردن

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023