Beta
ManageSearchChatDiscover
6841

تقويم البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريبية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدف البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية، ومعرفة مدى توافر الاحتياجات التدريبية في البرامج التدريبية المقدمة لهم، ثم تقديم تصور مقترح لبرامج تدريبية في ضوء الاحتياجات التدريبية. واختار الباحث عينة عشوائية عددها (31) معلم من معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بمکتب التربية والتعليم بخميس مشيط، وقد استخدم الباحث استبانة الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية، وقد أشارت نتائج البحث إلى: تحديد قائمة بالاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية. إعداد بطاقة تحليل محتوى البرامج التدريبية في ضوء الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية. إعداد تصور مقترح لبرنامج تدريبي لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريبية.

DOI

10.21608/jsrep.2017.6841

Keywords

التقويم – البرامج التدريبية – الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم

Authors

First Name

علي

Last Name

الأسمري

MiddleName

عون حسین

Affiliation

مدرس علوم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

36

Article Issue

174ج2

Related Issue

1167

Issue Date

2017-07-01

Receive Date

2018-05-10

Publish Date

2017-07-01

Page Start

219

Page End

252

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Article File

JSREP_Volume 36_Issue 174ج2_Pages 219-252.pdf

PDF . 683.4kB

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6841.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=6841

Order

6

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقويم البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريبية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023