Beta
ManageSearchChatDiscover
109191

أثر التعزيز على التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الاساسي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الاجتماع

Abstract

هدفت الدراسة إلى معرفة التعزيز  ودوره  في التحصيل الدراسي  لدى طلاب الحلقة الأولى في التعليم الاساسي، واستندت الدراسة على فرضية  عامة هناک  علاقة بين أساليب التعزيز وفي مستوى التحصيل الدراسي.
واتبعت المنهج الوصفي لوصف وتحليل المشکلات التي يعاني منها المعلم في مرحلة التعليم الاساسي.
وتوصلت الدراسة الى عدد من النتائج وجدنا أن هناک علاقة بين أساليب التعزيز  ومستوى التحصيل الدراسي.
وقدمت الدراسة عدداً من التوصيات منها للمعلم والمتعلم.

DOI

10.21608/aafu.2019.109191

Keywords

التعزيز, االتحصيل, طلبة الحلقة الأولى في التعليم الأساسي

Authors

First Name

انتصار

Last Name

الحموي

MiddleName

-

Affiliation

عضو الهيئة التعليمية في قسم المناهج وطرائق التدريس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

47

Article Issue

أکتوبر- دیسمبر (أ)

Related Issue

12739

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2019-10-12

Publish Date

2019-10-01

Page Start

480

Page End

494

Print ISSN

1110-7227

Online ISSN

1110-7596

Article File

AAFU_Volume 47_Issue أکتوبر- دیسمبر (أ)_Pages 480-494.pdf

PDF . 3.0MB

Link

https://aafu.journals.ekb.eg/article_109191.html

Detail API

https://aafu.journals.ekb.eg/service?article_code=109191

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

509

Publication Type

Journal

Publication Title

حوليات أداب عين شمس

Publication Link

https://aafu.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر التعزيز على التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الاساسي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023