Beta
58957

أثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والقراءة الکردية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الحالي تعرف أثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والقراءة الکردية, تکونت عينة البحث من (54) تلميذا تم توزيعهم عشوائياً الى مجموعتين مجموعة تجريبية درست باستعمال القصص النحوية تألفت من (27) تلميذاً ومجموعة ضابطة درست على وفق الطريقة التقليدية وتألفت من (27) تلميذاً, کافأت الباحثة بين تلاميذ مجموعتي البحث في متغير (العمر الزمني محسوباً بالشهور ,درجات مادة قواعد اللغة الکردية للعام الدراسي السابق، درجات اختبار الذکاء) استغرقت التجربة فصلاً دراسياً کاملاً, اعدت الباحثة اختباراً تحصيلياً مکوناً من (20) فقرة من نوع (الاختيار من متعدد) وقد اتسم بالصدق واستخرج ثباته بطريقة معامل ارتباط بيرسون  وبلغ معامل ثباته (0,80) , وعند تحليل النتائج احصائياً تبين ان هناک فرقاً ذا دلالة احصائية ولصالح لمجموعة التجريبية التي درست باستعمال القصص النحوية على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية.
الکلمات المفتاحية: القصص النحوية      

DOI

10.21608/aafu.2019.58957

Authors

First Name

مهاباد عبد الکريم

Last Name

احمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد بکلية التربية/ابن رشد للعلوم الإنسانية/ جامعة بغداد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

47

Article Issue

ینایر- مارس (ب)

Related Issue

8917

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2019-01-25

Publish Date

2019-01-01

Page Start

307

Page End

328

Print ISSN

1110-7227

Online ISSN

1110-7596

Link

https://aafu.journals.ekb.eg/article_58957.html

Detail API

https://aafu.journals.ekb.eg/service?article_code=58957

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

509

Publication Type

Journal

Publication Title

حوليات أداب عين شمس

Publication Link

https://aafu.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والقراءة الکردية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023