تعد الصحة الانجابية من أهم الاولويات في العالم، کونها تؤثر في صحة الانسان من الحمل حتى الولادة، و من البلوغ حتى الکبر، کما انها تعد أحد عوامل التنمية البشرية التي ترعى الفرد جسدياً و نفسياً، و تُعنى بمستواه الاجتماعي و الاقتصادي. و نظراً لأهمية هذا الموضوع فقد أهتم البحث بدراسة واقع الصحة الانجابية في العراق، و سبل تنميتها من خلال المناهج الدراسية بالاعتماد على مجموعة من المؤشرات ذات العلاقة؛ منها الولادات الميتة، و الولادات ناقصة الوزن و الولادة في المؤسسات الصحية. استناداً للمنشورات الاحصائية لمنظمة الصحة العالمية، التقارير السنوية لوزارة الصحة العراقية، و قد توصل البحث الى عدد من النتائج منها. ان العراق مازال يعاني من تدنِ واضح في مستوى الصحة الانجابية بالمقارنة مع بعض الدول المجاورة مثل مصر و السعودية و سوريا و الاردن.
کما اتضح ان محافظات شمال العراق هي الأکثر سوءاً من حيث الولادات الميتة و الولادات ناقصة الوزن على الرغم من جودة خدمات الصحة الانجابية فيها مقارنة مع محافظات الوسط و الجنوب، و ذلک بسبب غياب الوعي الصحي بين افراد المجتمع الذي يحول دون الاستفادة المثلى من الخدمات التي تقدمها المؤسسات الصحية، لذا فإن اضافة منهاج الصحة الانجابية في المناهج الدراسية في المدارس المتوسطة و الاعدادية يعد من انجع و أسرع وسائل التنمية الصحية في المجتمع، و لاسيما اذا ما عملت جنباً الى جنب مع وسائل الاعلام المختلفة.