سعت الدراسة إلى معرفة مدى الوعي بدور المحددات المجتمعية في تشکل التمييز ضد المرأة في المجتمع المصري ومن خلال هذا الهدف تم الکشف عن مدى وعي المرأة بدور المحددات المجتمعية (الأسرة , الاعلام , التعليم) في تشکيل التمييز ضد المرأة في خمسة مجالات أساسية (المجال الاجتماعي -المجال الثقافي - المجال السياسي - المجال الاقتصادي ) .
ولقد استعانت الدراسة بمنهج المسح الاجتماعي بالعينة من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من العاملات بجامعة المنصورة , سواء من عضوات هيئة التدريس والهيئة المعاونة والإداريات العاملات في جامعة المنصورة ، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة غرضية (عمدية), کما اعتمدت الدراسة على إحدى الأدوات التي تستخدم مع هذا المنهج حيث تم تصميم أداة لقياس وعي المرأة بدور المحددات المجتمعية في تشکيل التمييز ضد النساء في المجتمع المصري.
وقد حاولت الباحثة تقديم تفسيراً للنتائج في ضوء المقولات النظرية للاتجاه النسوي ، حيث أسفرت الدراسة الميدانية إلى عدد من النتائج أهمها  في المجال الاجتماعي حيث وجود أربعة مؤشرات مهمة , تدل على مدى وعي المرأة بدور المحددات المجتمعية (الأسرة , التعليم , الإعلام) في تشکيل التميز  ضدها , ومراجعة هذه المؤشرات تؤکد على أن التمييز ضد المرأة في المجال الاجتماعي مسألة يمکن فهمها في ضوء بعض مقولات النظرية النسوية .