تهدُف هذه الدراسة بوجه عامٍّ إلى التعرُّف على تأثير زواج الأطفال على الحرمان من التعليم، وينبثقُ من هذا الهدف عِدَّةُ أهدافٍ فرعيَّة تتمثَّلُ في:
التعرُّف على تأثير بناء القوة داخل الأسرة على زواج الأطفال والحرمان من التعليم، والتعرُّف على تأثير مهنة الوالدين على زواج الأطفال والحرمان من التعليم، وکذلک التعرُّف على تأثير المستوى الاقتصادي للأُسرة على زواج الأطفال والحرمان من التعليم، والتعرُّف على تأثير الوعي الثقافي للأُسرة على زواج الأطفال والحرمان من التعليم، وأخيرًا التعرُّف على تأثير بيئة الجوار والأقارب على زواج الأطفال والحرمان من التعليم.
وقد اعتمدت هذه الدراسة على استخدام طريقة دراسة الحالة؛ بالتطبيق على عشر حالات من الفتيات اللاتي تزوَّجْنَ في مرحلة الطفولة في مرکز البدرشين؛ جنوب محافظة الجيزة، وقد أسفرت الدراسةُ عن عدَّةِ نتائجَ أبرزها: تأثير بناء القوة داخل الأسرة على زواج الفتيات وحرمانهنَّ من التعليم، وکذلک تأثير مهنة الوالدين، والمستوى الاقتصادي، والوعي الثقافي للأُسرة على زواجهن في مرحلة الطفولة، وأخيرًا تأثير بيئة الجوار والأقارب على زواج تلک الحالات وحرمانهنَّ من التعليم.