Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم الممتع لتنمية الدافعية للتعلم وبعض مهارات الذكاء الناجح كمدخل لخفض قصورالإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى أطفال الروضة، وتكونت عينة البحث من (20) طفل وطفلة من أطفال المستوى الثانى برياض الأطفال، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية قوامها (10) أطفال، الأخرى ضابطة قوامها ( 10) أطفال، استخدمت الباحثة المنهج التجريبى ذو المجموعتين التجريبية والضابطة، استخدمت الباحثة الأدوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة لقياس ذكاء طفل الروضة لجون رافن تقنين عماد أحمد حسن (2016) ، مقياس الدافعية للتعلم المصور لطفل الروضة ذوى اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ، مقياس الذكاء الناجح المصور لطفل الروضة ذوى اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد، استبانتى تشخيص اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لطفل الروضة ( صورة المعلمة )، ( صور الوالدين) (اعداد/ الباحثة )، البرنامج القائم على بعض استراتيجيات التعلم الممتع لتنمية الدافعية للتعلم ومهارات الذكاء الناجح كمدخل لخفض اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى أطفال الروضة (اعداد /الباحثة).
وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج القائم على بعض استراتيجيات التعلم الممتع لتنمية الدافعية للتعلم وبعض مهارات الذكاء الناجح كمدخل لخفض اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى أطفال الروضة.
DOI
10.21608/jsre.2022.165281.1509
Keywords
استراتيجيات التعلم الممتع, الدافعية للتعلم, الذكاء الناجح, اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد - طفل الروضة
Authors
First Name
شيماء محمد عبد الستار على
MiddleName
-Affiliation
جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإنسانية- قسم رياض الأطفال
Email
shimaa11021985@gmail.com
Orcid
-Link
https://jsre.journals.ekb.eg/article_273303.html
Detail API
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=273303
Publication Title
مجلة البحث العلمى فى التربية
Publication Link
https://jsre.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج قائم على بعض إستراتيجيات التعلم الممتع لتنمية الدافعية للتعلم وبعض مهارات الذكاء الناجح كمدخل لخفض اضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى أطفال الروضة