هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى لتنمية التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المکفوفين، وبلغت عينة البحث الأساسية (12) من طلبة ملتحقين بکليتي الآداب والخدمة الاجتماعية بجامعة حلوان من المکفوفين، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، الأولى تجريبية تکونت من (6) طلاب، والثانية مجموعة ضابطة تکونت من (6) طلاب، وتم تطبيق الأدوات الآتية: مقياس التوجه الإيجابي نحو الحياة (إعداد: الباحثان)، وبرنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى لتنمية التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى طلاب الجامعة المکفوفين(إعداد: الباحثان)، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية ومتوسط رتب درجات المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس التوجه الإيجابي نحو الحياة في اتجاه المجموعة التجريبية، وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي والقياس البعدي على مقياس التوجه الإيجابى نحو الحياة في اتجاه القياس البعدي، عدم وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس التوجه الإيجابي نحو الحياة.