Beta
146339

مدى توفر مقومات البيئة الصفية العملية (معامل العلوم) بالمدارس الثانوية للبنين بالمدينة المنورة وعلاقتها بالتحصيل العلمي في مقررات العلوم

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

Curriculum and methods of teaching

Abstract

 
المستخلص
     هدفت الدراسة إلى الکشف عن مدى توفر مقومات البيئة الصفية العملية (معامل العلوم) بالمدارس الثانوية للبنين بالمدينة المنورة وعلاقتها بالتحصيل العلمي في مقررات العلوم، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي من خلال استخدام استبانة بعد تحکيمها وحساب ثباتها. تکونت الاستبانة من (64) عبارة تقيس أربعة محاور هي: المقومات الفيزيائية، المقومات التدريسية، المقومات الإدارية، المقومات الاجتماعية. وزعت على معلمي العلوم بالمدارس الثانوية بالمدينة المنورة واستجاب (133) معلماً يمثلون (21) مدرسة، ولتحليل البيانات استخدمت المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، تحليل التباين الأحادي، اختبار شيفيه البعدي، ومعامل ارتباط بيرسون. أظهرت نتائج الدراسة: أن المقومات البيئة الصفية المعملية تتوفر بدرجة متوسطة بالمدارس الثانوية بالمدينة المنورة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات افراد العينة حول مدى توفر مقومات البيئة الصفية التدريسية والإدارية في معامل العلوم تعزى لمتغير المؤهل العلمي، کما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة حول مدى توفر مدى توفر مقومات البيئة الصفية الفيزيائية والتدريسية والاجتماعية تعزى لمتغير سنوات الخبرة. وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة حول تحديد مدى توفر مقومات البيئة الصفية الفيزيائية والتدريسية والإدارية والاجتماعية تعزى لمتغير عدد مرات استخدام المختبر، کما کشفت الدراسة عدم وجود ارتباط بين مقومات البيئة الصفية والتحصيل العلمي في مقررات العلوم. وأوصت الدراسة: بتوفير معامل العلوم وتجهيزاتها وادواتها بالمدارس الثانوية بالمدينة المنورة بشکل کاف لأجراء التجارب من قبل الطلاب، وتقديم دورات لمعلمي العلوم تختص بالإدارة الصفية والعلاقات الاجتماعية في العملية التعليمية، زيادة الوقت المخصص للتجارب العملية داخل معامل العلوم.  وإجراء مزيد من الدراسات للکشف عن العلاقة بين توفر مقومات البيئة الصفية العملية (مختبرات العلوم) والتحصيل العلمي في مختلف المراحل الدراسية.
 

DOI

10.21608/jsre.2021.146339

Keywords

الکلمات المفتاحية: البيئة الصفية, مختبرات العلوم, التحصيل العلمي

Authors

First Name

رشدان

Last Name

المطرفي

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس، کلية التربية، جامعة طيبة، المدينة المنورة، المملکة العربية السعودية

Email

rmatrafi@taibahu.edu.sa

City

المدینة المنورة

Orcid

-

Volume

21

Article Issue

العدد الرابع عشر

Related Issue

21508

Issue Date

2020-12-01

Receive Date

2021-02-04

Publish Date

2020-12-01

Page Start

405

Page End

435

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_146339.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=146339

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدى توفر مقومات البيئة الصفية العملية (معامل العلوم) بالمدارس الثانوية للبنين بالمدينة المنورة وعلاقتها بالتحصيل العلمي في مقررات العلوم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023