Beta
69982

"إستراتيجية مقترحة قائمة على تکنولوجيا الواقع المُعزز فى بيئة التعلم المدمج"

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص البحث:
يهدف البحث الحالى التوصل إلى إسترتيجية مقترحة قائمة على تکنولوجيا الواقع المعزز فى بيئة التعلم المدمج، وقد إستخدم الباحثون منهج البحثالوصفى التحليلى، حيث قام الباحثون بتحليل الإستراتيجيات المستخدمة فى بيئة التعلم المدمج ونظريات الواقع المعزز، ثم قاموا بإقتراح إستراتيجية جديدة ، وقد تم تحکيم الإستراتيجية  من قبل المتخصصن فى مجال تکنولوجيا التعليم، ومناهج وطرق تدريس الدراسات الإجتماعية للتعرف على أثرها لتطبيق تکنولوجيا الواقع المعزز.

DOI

10.21608/jsre.2019.69982

Keywords

الکلمات المفتاحية: التعلم المدمج, تکنولوجيا الواقع المعزز, إستراتيجية تعلم

Authors

First Name

نورهان محمود محمد

Last Name

سيد

MiddleName

-

Affiliation

قسم تکنولوجيا التعليم والمعلومات کلية البنات- جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الحادی عشر

Related Issue

10621

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2020-02-04

Publish Date

2019-10-01

Page Start

791

Page End

808

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_69982.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=69982

Order

36

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

"إستراتيجية مقترحة قائمة على تکنولوجيا الواقع المُعزز فى بيئة التعلم المدمج"

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023