Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من مدى فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية، وتضمنت عينة الدراسة 20 تلميذاً وتلميذة ذوي الإعاقة البصرية، وتراوح عمر العينة
من 14-16 سنة، وقسموا إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية (ن=10) ومجموعة ضابطة (ن=10) وتم استخدام الأدوات التالية: برنامج إرشادي عقلاني انفعالية سلوکي إعداد (الباحث) واستبيان الوسواس القهري إعداد (الباحث)، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الرتب للتطبيق القبلي والبعدي في أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى أفراد المجموعة التجريبية لصالح التطبيق البعدي في الاتجاه الأفضل، کملا وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في أعراض اضطراب الوسواس القهري في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية في الاتجاه الأفضل، بينما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الرتب للمجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج الإرشادي مباشرة (التطبيق البعدي) وبعد نهاية خمسة أشهر من تطبيقه ( المتابعة) في أعراض اضطراب الوسواس القهري، وتم تفسير نتائج هذه الدراسة في ضوء ما توصلت إليه الکتابات النظرية والدراسات السابقة، وتبع ذلک ما أثارته الدراسة الحالية من توصيات، وما اقترح من موضوعات لدراسات تالية.
DOI
10.21608/jsre.2019.61459
Keywords
الوسواس, الاضطراب القهري, ضعف البصر, المراهقون, الاستشارة السلوکية العاطفية العقلانية
Authors
First Name
د/ رمضان محمود أحمد
MiddleName
-Affiliation
قسم الصحة النفسية
کلية التربية – جامعة الأزهر
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
الجزء السابع عشر
Link
https://jsre.journals.ekb.eg/article_61459.html
Detail API
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=61459
Publication Title
مجلة البحث العلمى فى التربية
Publication Link
https://jsre.journals.ekb.eg/
MainTitle
مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية