Subjects
-Tags
-Abstract
الملخص:
هدف البحث إلى التعرف المشکلات السلوکية السائدة لدى أطفال اضطراب التوحد بدولة الکويت من وجهه نظر المعلمين والمعلمات بدولة الکويت، وتکونت عينة الدراسة من (40) معلماً ومعلمة التابعين للمراکز الخاصة للتوحد في دولة الکويت ولتحقيق أغراض الدراسة تم تصميم استبانة مکونة من (26) فقرة، موزعة على ثلاثة مجالات وقد توصلت نتائج الدراسة على أن المتوسطات الحسابية لمجالات الدراسة قد جاءت جميعها بدرجة کبيرة حيث حصل مجال (المظاهر السلوکية في مجال تکرار السلوک) على المرتبة الأولى، يليه مجال (المظاهر السلوکية في مجال اللغة (التواصل، والتفاعل الاجتماعي)) في المرتبة الثانية، أما في المرتبة الأخيرة، فقد حصل مجال (المظاهر السلوکية في مجال الجمود العاطفي وإيذاء الذات) کما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة تعزى لأثر (النوع، العمر)، على جميع مجالات الدّراسة والأداة الکلّيّة.
DOI
10.21608/jsre.2018.24051
Keywords
الکلمات المفتاحية: المشکلات السلوکية, أطفال التوحد, المعلمين والمعلمات
Authors
First Name
عبدالله حزام علي
MiddleName
-Affiliation
1. کليه التربية الأساسية - الهيئة العامة للتعليم التطبيقي
2. رئيس قسم رياضيات - وزارة التربية
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
الجزء الحادی عشر
Link
https://jsre.journals.ekb.eg/article_24051.html
Detail API
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=24051
Publication Title
مجلة البحث العلمى فى التربية
Publication Link
https://jsre.journals.ekb.eg/
MainTitle
-