ManageChatDiscover
23462

فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي"

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص العربي


عنوان البحث :

" فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي"

مشکلة البحث :

تتمثل في ضعف مستويات الفهم بالسببية التاريخية ومهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي.
الملخص :
يهدف البحث إلي تحديد فاعلية البرنامج المقترح القائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ، وقد اعتمد البحث علي عينة (66 تلمبذ تلميذة ) ، کما تم تقسيمها إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخري ضابطة، کما تم وإعداد اختبار لقياس الفهم بالسببية التاريخية واختبار لقياس بعض مهارات التفکير المنطقي وقد أکدت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات المجموعتين ( التجريبية والضابطة ) لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار الفهم بالسببية التاريخية واختبار مهارات التفکير المنطقي.

DOI

10.21608/jsre.2018.23462

Keywords

الکلمات الدالة : مدخل الجدل, الفهم بالسببية التاريخية, مهارات التفکير المنطقي

Authors

First Name

محمود أحمد

Last Name

مکي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

الجزء العاشر

Related Issue

4380

Issue Date

2018-10-01

Receive Date

2019-01-02

Publish Date

2018-10-01

Page Start

1

Page End

17

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Article File

JSRE_Volume 19_Issue الجزء العاشر_Pages 1-17.pdf

PDF . 551.5kB

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_23462.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=23462

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي"

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023