Beta
23458

تنمية الصمود النفسي لدى طالبات الجامعة باستخدام بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص البحث
أهداف البحث: يهدف البحث الحالي إلى تنمية الصمود النفسي لدى طالبات الجامعة من خلال بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا.
عينة البحث: تکونت عينة البحث الحالي من (60) طالبة بقسم معلمة فصل من طالبات کلية التربية، الجامعة الأسمرية، ليبيا، تم تقسيمهن إلى مجموعتين (30) مجموعة تجريبية، (30) مجموعة ضابطة.
أدوات الدراسة:
مقياس استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً (إعداد لطفي عبد الباسط إبراهيم، 2001) تعديل الباحثة.
مقياس الصمود النفسي (إعداد إيمان مصطفى سرميني، 2015) تعديل الباحثة.
استمارة المستوى الثقافي والاجتماعي (إعداد علية المنيب، 1998) تعديل الباحثة.
برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لتنمية الصمود النفسي (إعداد الباحثة).
وقد أشارت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج التدريبي القائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية الصمود النفسي.

DOI

10.21608/jsre.2018.23458

Keywords

الصمود النفسي, التعلم المنظم ذاتياً

Authors

First Name

نوهه علي محمد عبدو

Last Name

البحباح

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية، الجامعة الأسمرية، ليبيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

الجزء العاشر

Related Issue

4380

Issue Date

2018-10-01

Receive Date

2019-01-02

Publish Date

2018-10-01

Page Start

1

Page End

40

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_23458.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=23458

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

تنمية الصمود النفسي لدى طالبات الجامعة باستخدام بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023