Subjects
-Tags
Curriculum and methods of teaching
Abstract
ھﺪﻓﺖ اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺪى اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ ﻟﻄﺮق اﻟﻤﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ . ﺗﻜﻮن ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻼت م .ﻛﻤﺎ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻋﯿﻨﺔ ھﺬه اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻦ 2015 ﺣﺘﻰ 2011اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﻋﺎم ﺳﺒﻌﯿﻦ دراﺳﺔ ﻣﻨﺸﻮرة ﻓﻲ ﻣﺠﻼت ﻋﺮﺑﯿﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ وﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﯿﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ أو ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﮭﺘﻢ ﺑﺸﺌﻮن اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ .وﻗﺪ ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻰ أن ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻼت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺿﻤﻦ ﻋﯿﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟﻤﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﻜﻤﯿﺔ وﺑﻨﺴﺒﺔ ( ، ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺪراﺳﺎت ذات أھﺪاف %100) ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ .ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻏﻠﺒﯿﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﻮﺻﻔﻲ ﺑﺄ ﻧﻮاﻋﮫ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﻲ . وﻛﺎن اﻏﻠﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ واﻟﻀﺎﺑﻄﺔ ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر ﻗﺒﻠﻲ وﺑﻌﺪي ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺘﯿﻦ ﺑﻌﺪد ( ( دراﺳﺔ ﻣﻦ 22) ( دراﺳﺔ أي ﺑﻨﺴﺒﺔ 25) .ﻛﻤﺎ %88) اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻏﻠﺐ اﻟﺪراﺳﺎت ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﻔﺎ ﻟﻜﺮوﻧﺒﺎخ ﻛﻄﺮﯾﻘﺔ ﻟﺤﺴﺎب ﻣﻌﺎﻣ ﻞ اﻟﺜﺒﺎت .رﻛﺰت اﻏﻠﺐ اﻟﺪراﺳﺎت ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﺻﺪق اﻟﻤﺤﻜﻤﯿﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺪق اﻷداة .ﻛﻤﺎ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ وﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺘﺒﺎﯾﻦ وﻣﻌﺎﻣﻞ ارﺗﺒﺎط ﺑﯿﺮﺳﻮن ﻣﻊ ﻋﺪم tاﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎً اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺮاﻋﺎة ﺷﺮوط اﺳﺘﺨﺪام ھﺬه اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ .وﻗﺪ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﯿﺎت.
DOI
10.21608/jsre.2018.19726
Keywords
ﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﻮث, أدوات اﻟﺒﺤﺚ, اﻟﻤﺠﻼت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Article Issue
الجزء السابع
Link
https://jsre.journals.ekb.eg/article_19726.html
Detail API
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=19726
Publication Title
مجلة البحث العلمى فى التربية
Publication Link
https://jsre.journals.ekb.eg/
MainTitle
دراسة تحليلية للطرق المنھجية وموثوقية الأدوات والمعالجة الإحصائية المستخدمة في بعض البحوث التربوية المنشورة في المجلات العلمية المحکمة