Beta
13950

النموذج البنائي للعلاقات بين مداخل تعلم اللغات الأجنبية واستراتيجيات تعلم مفرداتها وتحصيلها الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية.

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

Child education
Curriculum and methods of teaching
Education
Educational psychology
Educational technology

DOI

10.21608/jsre.2015.13950

Authors

First Name

أحمد

Last Name

رمضان محمد علي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

الجزء الثالث

Related Issue

2707

Issue Date

2015-09-01

Receive Date

2018-09-17

Publish Date

2015-09-01

Page Start

545

Page End

578

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_13950.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=13950

Order

19

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

النموذج البنائي للعلاقات بين مداخل تعلم اللغات الأجنبية واستراتيجيات تعلم مفرداتها وتحصيلها الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية.

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023