ManageChatDiscover
8508

فاعلية برنامج تدريبي باستخدام الدراما الإبداعية في علاج وتعديل الاضطرابات السلوکية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

Child education
Curriculum and methods of teaching
Education
Educational psychology

Abstract

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر البرنامج التدريبي باستخدام الدراما الإبداعية في علاج وتعديل الاضطرابات السلوکية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم عينة البحث, وتکونت عينة الدراسة من (20) طفلاً من الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم بمعهد التربية الفکرية بجنوب بريده – منطقة القصيم – المملکة العربية السعودية ممن تتراوح نسبة ذکائهم ما بين (55 – 70) درجة, وأعمارهم الزمنية ما بين (6- 11) سنة, تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية (10) أطفال, ومجموعة ضابطة (10) أطفال, وقد تم تطبيق البرنامج التدريبي باستخدام الدراما الإبداعية على المجموعة التجريبية دون المجموعة الضابطة کما تم تطبيق مقياس الاضطرابات السلوکية على المجموعتين التجريبية والضابطة, وتوصلت نتائج الدراسة إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم في المجموعة التجريبية ومتوسطي رتب درجاتهم في المجموعة الضابطة على مقياس الاضطرابات السلوکية بعد تطبيق برنامج الدراما الإبداعية لصالح المجموعة التجريبية, کما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الأطفال في المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج وبعده على مقياس الاضطرابات السلوکية لصالح القياس البعدي, کما توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات الأطفال في المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والتطبيق التتبعي على مقياس الاضطرابات السلوکية بعد شهرين من تطبيق البرنامج.  

DOI

10.21608/jsre.2017.8508

Keywords

الکلمات المفتاحية: المعاقون عقلياً, القابلون للتعلم, الدراما الإبداعية, علاج وتعديل, الاضطرابات السلوکية, البرنامج التدريبي

Authors

First Name

الطيب

Last Name

محمد زکى يوسف

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية الخاصة المشارک کلية التربية – جامعة القصيم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مکي

Last Name

محمد مغربي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية الخاصة المشارک کلية التربية – جامعة القصيم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

الجزء السادس

Related Issue

1644

Issue Date

2017-06-01

Receive Date

2018-07-02

Publish Date

2017-06-01

Page Start

451

Page End

494

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Article File

JSRE_Volume 18_Issue الجزء السادس_Pages 451-494.pdf

PDF . 19.0MB

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_8508.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=8508

Order

20

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج تدريبي باستخدام الدراما الإبداعية في علاج وتعديل الاضطرابات السلوکية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023