Subjects
-Tags
Curriculum and methods of teaching
Abstract
تم إختيار عينه البحث من 30 طفل وتم إستخدام أدوات الدراسه من إستماره المستوي
الاقتصادي -إختبار رسم الرجل - مقياس الضغوط الوالديه - مقياس التلعثم - برنامج التدخل المبکر
وتم الوصول إلي النتائج التاليه :١- توجد فروق بين متوسط رتب درجات افراد المجموعه التجريبيه في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي
٢ - توجد فروق داله احصائيا بين متوسط رتب المجموعه التجريبيه والضابطه لصالح التجريبيه
٣ - لايوجد فروق داله احصائيا بالمتوسط رتب درجات المجموعه التجريبيه في القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الضغوط الوالديه
٤ - توجد فروق بين متوسطي رتب درجات افراد المجموعه التجريبيه في القياسين القبلي والبعدي في التلعثم لصالح القياس البعدي
٥ - توجد فروق داله احصائيا بين متوسط رتب درجات المجموعه الضابطه والتجريبيه في التلعثم في القياس البعدي لصالح المجموعه التجريبيه
٦ - لا توجد فروق بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعه التجريبيه في
القياسين البعدي والتتبعي في التلعثم
DOI
10.21608/jsre.2017.8489
Keywords
الکلمات المفتاحيه ( الضغوط الوالديه, التلعثم, طفل ماقبل المدرسه, التدخل المبکر )
Authors
Last Name
محمود عبد العزيز البدري
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Article Issue
الجزء السادس
Link
https://jsre.journals.ekb.eg/article_8489.html
Detail API
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=8489
Publication Title
مجلة البحث العلمى فى التربية
Publication Link
https://jsre.journals.ekb.eg/
MainTitle
-