هدفت الدراسة التعرف على درجة توفّر وسائل السَّلامة في المختبرات المدرسيَّة لمقرر العلوم بالمرحلة الابتدائيَّة من وجهة نظر المعلِّمين في مدينة بريدة، واستخدم الباحث في هذا الدراسة المنهج الوصفي، کما قام الباحث بتوزيع الاستبانات على عينة الدراسة وهم عدد (120) معلم من معلمي العلوم في المدارس الابتدائية في مدينة بريدة، وکانت عدد الاستبانات المستردة (81) استبانة، وعدد الاستبانات المستبعدة (5) استبانات، وعدد الاستبانات الصالحة للتحليل (76) استبانة، وأشارت النتائج إلى أن المعايير الواجب توافرها في المختبرات المدرسية لتوفير وسائل السلامة متوفرة بدرجة کبيرة، کما أشارت إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة توفر وسائل السلامة في المختبرات المدرسية لمقرر العلوم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في مدينة بريدة تُعزَى إلى المؤهل، وکذلک متغير الخبرة