هدفت الدراسة الحالية إلى تناول المفاهيم المتضمنة بالتنظيم الإداري في الإسلام، والتي اشتملت على ماهية وأهمية ونشأة التنظيم، وخصائصه ومبادئه ووظائفه وأنواعه؛ بغية الخروج منها ببعض التطبيقات التربوية التي يمکن الإفادة منها في مؤسساتنا الرسمية وغير الرسمية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهدافها، وتوصلت إلى خلاصات نتج عنها بعض التطبيقات التربوية التي أجابت عن أسئلتها، والتي تعد ثمرة من ثمرات سد الفجوة في النظم الإدارية، کما أوصت بضرورة تفعيل تلک التطبيقات في صورتها الإجرائية.