8345

واقع ممارسة معلمات العلوم الشرعية لمهارات التفکير الناقد من وجهة نظر مشرفاتهن في ضوء بعض المتغيرات

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث تعرف واقع ممارسة معلمات العلوم الشرعية لمهارات التفکير الناقد في تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر المشرفات بمدينة الرياض، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتکونّ مجتمع البحث من جميع مشرفات العلوم الشرعية بمکاتب إشراف مدينة الرياض والبالغ عددهن(32) مشرفة للعام 1438ه وتم اختيار عينة عشوائية قوامها (14) مشرفة من مشرفات العلوم الشرعية، وتمثلت أدوات الدراسة في إعداد قائمة بمهارات التفکير الناقد، واستبانة لتحديد درجة استخدام معلمات العلوم الشرعية لمهارات التفکير الناقد في تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر المشرفات بمدينة الرياض، وتوصلت نتائج البحث إلى أن معلمات العلوم الشرعية يستخدمن مهارات التفکير الناقد في التدريس بدرجة متوسطة، کما توصل البحث إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات عينة البحث تعزى لمتغيري سنوات الخبرة والتخصص.
  

DOI

10.21608/jsre.2017.8345

Keywords

الکلمات المفتاحية: علوم شرعية, مهارات التفکير الناقد, التفکير الناقد

Authors

First Name

منيرة بنت علي

Last Name

الشمالي

MiddleName

-

Affiliation

وزارة التعليم/ المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

الجزء العاشر

Related Issue

1634

Issue Date

2017-10-01

Receive Date

2018-06-29

Publish Date

2017-10-01

Page Start

41

Page End

66

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_8345.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=8345

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع ممارسة معلمات العلوم الشرعية لمهارات التفکير الناقد من وجهة نظر مشرفاتهن في ضوء بعض المتغيرات

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023