ManageChatDiscover
8292

التفاؤل وعلاقته بالتسويف الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين التفاؤل وبين کل من التسويف الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس محافظة جدة في المملکة العربية السعودية، وتحديد مدى إمکانية التنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى الطلاب من خلال درجاتهم على مقياسي التفاؤل والتسويف الأکاديمي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وقام بترجمة مقياسين أحدهما للتفاؤل والآخر للتسويف الأکاديمي، کما تم استخدام المعدل التراکمي للطلاب کمؤشر لمستوى تحصيلهم الدراسي، وتکونت عينة الدراسة من (616) طالبًا بالمرحلة الثانوية، وأظهرت النتائج أن وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية بين التفاؤل والتسويف الأکاديمي، ووجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين التفاؤل والتّحصيل الدراسيّ، کما أظهرت النتائج أنه يمکن التنبؤ بالتّحصيل الدراسيّ من خلال درجات الطلاب على مقياسي التفاؤل والتسويف الأکاديمي.

DOI

10.21608/jsre.2017.8292

Keywords

التفاؤل, التسويف الأکاديمي, التحصيل الدراسي, طلاب المرحلة الثانوية, المملکة العربية السعودية

Authors

First Name

د. هلال

Last Name

محمد نامي الحارثي

MiddleName

-

Affiliation

مشرف تربوي بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

الجزء التاسع

Related Issue

1595

Issue Date

2017-09-01

Receive Date

2018-06-27

Publish Date

2017-09-01

Page Start

37

Page End

64

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Article File

JSRE_Volume 18_Issue الجزء التاسع_Pages 37-64.pdf

PDF . 12.8MB

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_8292.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=8292

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

التفاؤل وعلاقته بالتسويف الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023