Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى خفض الشعور ببعض الاضطرابات النفسية المصاحبة لمتلازمة تكيس المبايض (القلق – تشوه صورة الجسم – الإحباط) من خلال العلاج بالتقبل والالتزام. وتحقيقًا لهذا الهدف أُجري البحث على عينة قوامها (6) من طالبات الجامعة ذوات متلازمة تكيس المبايض بكليتي التربية والطفولة المبكرة بجامعة الزقازيق بواقع (1) طالبة من كلية الطفولة المبكرة و(5) طالبات من كلية التربية وتراوحت أعمارهن الزمنية بين (19 – 22) عامًا بمتوسط عمر زمني (21.16) وانحراف معياري (0.408) وبعد تطبيق عدة مقاييس من إعداد الباحثة تمثلت في مقياس القلق، ومقياس تشوه صورة الجسم، ومقياس الإحباط وإجراء البرنامج العلاجي بالتقبل والالتزام، أسفرت أهم النتائج عن فعالية البرنامج العلاجي بالتقبل والالتزام في خفض بعض الاضطرابات النفسية المصاحبة لمتلازمة تكيس المبايض (القلق – تشوه صورة الجسم - الإحباط) لدى طالبات الجامعة، واستمرار فعاليته بعد فترة المتابعة التي وصلت إلى شهر ونصف.
DOI
10.21608/edusohag.2022.272682
Keywords
العلاج بالتقبل والالتزام, الاضطرابات النفسية, متلازمة تكيس المبايض
Authors
First Name
سماح صالح محمود
MiddleName
-Affiliation
قسم الصحة النفسية -كلية التربية – جامعة الزقازيق- جمهورية مصر العربية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_272682.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=272682
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-