Beta
272247

برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي وقيم المواطنة البيئية لدى الطالب المعلم بكلية التربية بمطروح

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف هذاالبحث تقصي فاعلية برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر في تنمية مهارات التفكير الاستراتيجي وقيم المواطنة البيئية لدى الطالب المعلم بكلية التربية بمطروح، وفي ضوء ذلك تم اختيار عينة بحث، وقد تكونت من (62) طالبا وطالبة من شعبة الدراسات الاجتماعية بالفرقة الثالثة بكلية التربية - جامعة مطروح بالفصل الدراسي الأول للعام الجامعي  ۲۰۲2-۲۰۲1م، وطبقت عليهم أدوات البحث (مقياس مهارات التفكير الاستراتيجي – اختبار مواقف قيم المواطنة البيئية)، ثم تم تدريس البرنامج المقترح للعينة، وبعد الانتهاء منه تم تطبيق أدوات البحث بَعْدِي، ومن النتائج التي تم التوصل إليها تفوق طلاب مجموعة البحث في التطبيق البعدي عن التطبيق القبلي بفرق دال إحصائية عند مستوى (۰٫۰5) من حيث اكتساب مهارات التفكير الاستراتيجي، وقيم المواطنة البيئية وأيضا جاء حجم تأثير البرنامج المقترح في الجغرافيا كبيرا في مقياس مهارات التفكير الاستراتيجي (0.953)، واختبار قيم المواطنة البيئية (0.915). وتم تقديم بعض التوصيات والمقترحات في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها. ومنها الاهتمام بتضمين توجهات الاقتصاد الأخضر، ومهارات التفكير الاستراتيجي في برامج اعداد المعلم بكلية التربية وتقديم برامج علمية وعملية لهم في هذا المجال.

DOI

10.21608/edusohag.2022.272247

Keywords

الاقتصاد الأخضر, التعليم الأخضر, مهارات التفكير الاستراتيجي, قيم المواطنة البيئية, الجغرافيا

Authors

First Name

كرامي محمد بدوي عزب

Last Name

أبو مغنم

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق تدريس الجغرافيا-كلية التربية – جامعة مطروح- جمهورية مصر العربية

Email

drkaramyb@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

104

Article Issue

104

Related Issue

38016

Issue Date

2022-12-01

Receive Date

2022-09-23

Publish Date

2022-12-01

Page Start

323

Page End

390

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_272247.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=272247

Order

272,247

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023