Beta
265443

فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

الدراسات الاجتماعية

Abstract

هدف البحث الحالي إلي تقصي فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي، وتكونت مجموعة البحث من (60) تلميذاً من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية وتكونت من (30) تلميذاً، والأخري ضابطة وتكونت من (30) تلميذاً تم اختيارهم من مدرسة عبدالصبور الجبلاوي المشتركة التابعة لإدارة أسوان التعليمية, وتم استخدام المنهج الوصفي، والمنهج شبة التجريبي، وقد تحددت مُشكلة البحث الحالي في ضعف مهارات التفكير التحليلي وقيم المواطنة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي، وتوصل الباحثان إلي نتائج مؤداها: وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين مُتوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير التحليلي ككل، وأبعاده، ومقياس قيم المواطنة لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية، وكانت نسبة الكسب المُعدل لــ "بليك" مقبولة بصفة عامة بالنسبة لمهارات التفكير التحليلي وقيم المواطنة، كما أن حجم تأثير الاستراتيجية مُرتفعاً بصفة عامة، وقد أوصي الباحثان بضرورة استخدام الاستراتيجية في تدريس الدراسات الاجتماعية، والاهتمام بتنمية مهارات التفكير التحليلي وقيم المواطنة لدي المتعلمينبالمراحل التعليمية المختلفة.

DOI

10.21608/edusohag.2022.265443

Keywords

برنامج, استراتيجية المكعب, تدريس الدراسات الاجتماعية, مهارات التفكير التحليلي, قيم المواطنة

Authors

First Name

علاء الدين احمد عبدالراضي

Last Name

احمد

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس- كلــية التربية – جــامعة اسوان- جمهورية مصر العربية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هالـــة الشحات عطية

Last Name

يوسف

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس- كلــية التربية – جــامعة بنها- جمهورية مصر العربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

102

Article Issue

102

Related Issue

37201

Issue Date

2022-10-01

Receive Date

2022-07-29

Publish Date

2022-10-01

Page Start

735

Page End

787

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_265443.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=265443

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023