Beta
228910

فاعلية بيئة تعلم قائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية التحصيل ومهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک خالد في ضوء نموذج کولب

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية وأثر بيئة تعلم قائمة على الذکاء الاصطناعي في ضوء نموذج کولب في تنمية التحصيل وفي تنمية مهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا لدى طالبات کلية التربية جامعة الملک خالد.
    ولتحقيق أهداف البحث تم تطبيق المنهج شبه التجريبي باستخدام مجموعتين إحداهما ضابطة تکونت من (30) طالبة والأخرى تجريبية تکونت من (32) طالبة مع استخدام أدوات الاختبار التحصيل ومقياس اتخاذ القرار ومقياس التوجه نحو التکنولوجيا.
وأسفرت النتائج على وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية الذين درسوا في بيئة التعلم القائمة على الذکاء الاصطناعي في ضوء نموذج کولب ودرجات طالبات المجموعة الضابطة الذين درسوا بالطريقة التقليدية في کل من الاختبار التحصيلي ومهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا.
کما أسفرت النتائج على وجود فرق ذو دلالة إحصائية لمستوى تأثير المتغير المستقل بيئة التعلم القائمة على الذکاء الاصطناعي في ضوء نموذج کولب على کل من المتغيرات التابعة التحصيل المعرفي واتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا.
 

DOI

10.21608/edusohag.2022.228910

Keywords

الذکاء الإصطناعي في التعليم, نموذج کولب- مهارات اتخاذ القرار- الاتجاه نحو التکنولوجيا

Authors

First Name

نهى

Last Name

عبد الحکم أحمد عبد الباقى

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تقنيات التعليم المساعد قسم تقنيات التعليم کلية التربية جامعة الملک خالد- المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

96

Article Issue

96

Related Issue

32702

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-03-05

Publish Date

2022-03-27

Page Start

1

Page End

45

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_228910.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=228910

Order

13

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية بيئة تعلم قائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية التحصيل ومهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک خالد في ضوء نموذج کولب

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023