Beta
ManageSearchChatDiscover
228167

الکفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية للتدريس للتلاميذ ضعاف القراءة واتجاهاتهم نحو استخدام العيادات القرائية الرقمية بالمرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق التدريس

Abstract

هدف البحث إلى تحديد الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للتدريس باستخدام العيادات القرائية الرقمية للتلاميذ الذين يعانون من مشکلة الضعف القرائي, وتحديد اتجاهاتهم نحو استخدام العيادات القرائية الرقمية في التدريس لهؤلاء التلاميذ؛ ولتحقيق هدف البحث تم بناء استبانة تکونت من (43) کفاية فرعية موزعة على مراحل عملية التدريس، کما تم بناء مقياس اتجاهات معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية نحو استخدام العيادات القرائية الرقمية في التدريس, وأوضحت النتائج أن درجة احتياج معلمي اللغة العربية لکفايات التدريس للتلاميذ ضعاف القراءة "مرتفعة " حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي في الکفايات الخاصة بالتخطيط باستخدام العيادات القرائية الرقمية(3.97)، کما بلغت قيمة المتوسط الحسابي في الکفايات الخاصة بالتنفيذ باستخدام العيادات القرائية الرقمية(4.08)، وبلغت قيمة المتوسط الحسابي في الکفايات الخاصة بالتقويم للدرس باستخدام العيادات القرائية الرقمية(4.47)، أما اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام العيادات القرائية الرقمية في التدريس للتلاميذ ضعاف القراءة فجاءت "متوسطة" في مرحلتي التخطيط والتنفيذ, و"ضعيفة" في مرحلة التقويم, وأوصى البحث بضرورة تضمين المقررات التربوية بکفايات تدريس القراءة للتلاميذ ضعاف القراءة, وضرورة تصميم برامج تدريبية للمعلمين قبل وأثناء الخدمة لتدريبهم على التدريس باستخدام العيادات القرائية الرقمية.
 

DOI

10.21608/edusohag.2022.228167

Keywords

الکفايات, الضعف القرائي, العيادات القرائية الرقمية

Authors

First Name

ميمي

Last Name

نشأت عبدالرازق عبداللاه

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية بکلية التربية بقنا- جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

96

Article Issue

96

Related Issue

32702

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-03-02

Publish Date

2022-03-23

Page Start

503

Page End

560

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 96_Issue 96_Pages 503-560.pdf

PDF . 1.3MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_228167.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=228167

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

الکفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية للتدريس للتلاميذ ضعاف القراءة واتجاهاتهم نحو استخدام العيادات القرائية الرقمية بالمرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023