Beta
218270

واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة باستخدام مؤشرات الأداء دراسة مقارنة

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

وقد هدفت هذه الدراسة الى التعرف على واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة في مجالات (الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، البحث العلمي ،خدمة المجتمع  ،الکفاءة المالية، التدريب ،الکليات وبرامج الجامعة) وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و المنهج المقارن  لمقارنة الأداء بين فترتين زمنيتين وهي بداية الخطة 1436/ه/1437ه ونهايتها 1440/1441ه  من خلال تحديد مجالات عمل معينة ويشمل کل مجال مؤشرات معينة  للتعرف على مدى التقدم او التراجع  لأداء الجامعة ، واستخدم البحث البيانات الواردة في تقرير الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة الإسلامية والتقرير السنوي للجامعة للعام الدراسي 1440/1441ه ، في حساب مؤشرات الأداء، وکان من اهم نتائج البحث ان أداء الجامعة  عموما جاء بدرجة عالية حيث ان اغلب المؤشرات حققت نتائج إيجابية  ومن أهمها ارتفاع نسبة الطلاب الدوليين  الملتحقين بالجامعة الى 65% من اجمالي طلاب الجامعة ارتفاع  نسبة من هم برتبة أستاذ من أعضاء هيئة التدريس بنسبة   3%  من اجمالي أعضاء هيئة التدريس ومن في حکمهم في  نهاية سنوات الخطة  مقارنة ببداية سنوات الخطة کما بلغت نسبة تسرب الطلاب في الجامعة 1.5 %  في نهاية سنوات الخطة ،ارتفاع  معدل(بحث منشور / عضو هيئة تدريس ومن في حکمهم )  في نهاية سنوات الخطة مقارنة ببدايتها بنسبة 64% و ارتفاع معدل ( مجلة علمية / کلية) بنسبة 55%  في نهاية سنوات الخطة مقارنة ببداية سنوات الخطة، ارتفاع نسبة مذکرات التفاهم بمقدار 22% في نهاية الخطة مقارنة ببداية سنوات الخطة ،بلغ اجمالي المستفيدين من البرامج التدريبية في اخر سنة من سنوات الخطة ١٠٨٤٤ مستفيدا من افراد المجتمع المحلي ،انخفاض  کلفة الطالب بنسبة  10،5%  في نهاية سنوات الخطة مقارنة ببداية سنوات الخطة ، تقارب نسبة الانفاق الفعلي من الميزانية الى اجمالي المعتمد بين سنوات بداية الخطة ونهايتها حيث بلغت النسبة اکثر من 96% من اجمالي المعتمد.  

DOI

10.21608/edusohag.2022.218270

Keywords

الکلمات المفتاحية: الأداء, قياس الأداء, مؤشرات الأداء, التخطيط الاستراتيجي

Authors

First Name

منصور

Last Name

سعد فرغل

MiddleName

-

Affiliation

قسم التربية (الإدارة التربوية والتخطيط) کلية الدعوة وأصول الدين- الجامعة الإسلامية المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

95

Article Issue

95

Related Issue

30196

Issue Date

2022-03-01

Receive Date

2021-11-02

Publish Date

2022-03-01

Page Start

1,265

Page End

1,306

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_218270.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=218270

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة باستخدام مؤشرات الأداء دراسة مقارنة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023