Beta
211550

النموذج البنائي للعلاقات بين إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية والقلق من فيروس کورونا والدعم الاجتماعي المدرک بين طلاب کلية التربية بأسيوط

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

الصحة النفسية

Abstract

سعى البحث الحالي إلى التحقق من مدى مطابقة النموذج الحالي للعلاقات بين إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، والشعور بالوحدة النفسية، والقلق من فيروس کورونا، والدعم الاجتماعي المدرک لدى طلاب کلية التربية بأسيوط، وإمکانية تنبؤ کل من الشعور بالوحدة النفسية، والقلق من فيروس کورونا، والدعم الاجتماعي المدرک بإدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب کلية التربية، وبلغت العينة الأساسية(104: 98 إناث، 6 ذکور) بمتوسط عمري قدره (21,67) وانحراف معياري قدره (0,77) من طلاب الفرقة الرابعة بکلية التربية بأسيوط، واشتملت أدوات الدراسة على: مقياس کاليفورنيا للشعور بالوحدة النفسية، ومقياس إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، ومقياس القلق من فيروس کورونا، ومقياس الدعم الاجتماعي المدرک متعدد الأبعاد، وتوصلت نتائج تحليل الانحدار عن إمکانية الشعور بالوحدة النفسية، ثم القلق من فيروس کورونا، ثم الدعم الاجتماعي المدرک للتنبؤ بإدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وأسفرت نتائج تحليل المسار عن مؤشرات حسن مطابقة جيدة للنموذج المقترح، ووفقاً لنتائج البحث تمت صياغة توصيات البحث.
 
 

DOI

10.21608/edusohag.2022.211550

Keywords

الکلمات المفتاحية: إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي, الشعور بالوحدة النفسية, القلق من فيروس کورونا, الدعم الاجتماعي المدرک, طلاب الکلية

Authors

First Name

فاطمة

Last Name

محمد علي عمران

MiddleName

-

Affiliation

مدرس الصحة النفسية کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

93

Article Issue

93

Related Issue

29708

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2021-09-08

Publish Date

2022-01-01

Page Start

919

Page End

1,008

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_211550.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=211550

Order

14

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023