Subjects
-Abstract
هدفت الدراسةإلى تقييم درجة امتلاک معلمي التربية البدنية بالمرحلة الابتدائية للکفايات التدريسية اللازمة من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس، وإعداد قائمة بالکفايات التدريسية التي ينبغي أن تتوافر لدى معلمي التربية البدنية بالمرحلة الابتدائية، وتعرف درجة توافرها لديهم، ومدى وجود فروق بين المعلمين في امتلاک الکفايات التدريسية لدى المعلمين، وفقًا للمؤهل وعدد سنوات الخبرة، وقد تم استخدم المنهج الوصفي، وأعد الباحث استبانة لتقييم درجة امتلاک معلمي التربية البدنية بالمرحلة الابتدائية للکفايات التدريسية اللازمة من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس، مکونة من أربع کفايات رئيسة (المعرفية، الأدائية، الوجدانية، الإنتاجية) تشتمل على (50) کفاية، وتکونت العينة من (50) مشرفًا وقائدا مدرسيا، بواقع (25) مشرفًا و(25) قائد مدرسيا، وأوضحت النتائج أن جاءت الکفايات التدريسية ککل بتقدير "کبير" بمتوسط حسابي (3.60) ووزن نسبي (71.93%)، في حين جاء الکفايات المعرفية بتقدير "کبير" بمتوسط حسابي (3.607) ووزن نسبي (72.15%)، والکفايات الأدائية بتقدير "کبير" بمتوسط حسابي (3.59) ووزن نسبي (71.89%)، والکفايات الوجدانية بتقدير "کبير" بمتوسط حسابي (3.610) ووزن نسبي (72.20%)، والکفايات الإنتاجية بتقدير "کبير" بمتوسط حسابي (3.58) ووزن نسبي (71.50%)، وأظهرت النتائج تأثير المؤهل الدراسي على امتلاک الکفايات التدريسية حيث کان الحاصلين على الدکتوراه الأعلى، يليهم الحاصلين على الماجستير، ثم الحاصلين على البکالوريوس، وکذلک عدم تأثير عدد سنوات الخبرة للمعلم على مستوى الکفايات لديه.
DOI
10.21608/edusohag.2021.208703
Keywords
الکلمات المفتاحية: الکفايات التدريسية
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد
الکلية الجامعية بالقنفذة - جامعة أم القرى
المملکة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_208703.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=208703
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
درجة امتلاک معلمي التربية البدنية بالمرحلة الابتدائية للکفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس وعلاقتها ببعض المتغيرات