البنية الحجاجية ومعايير بناء النص في النصوص المضمنة في کتب اللغة العربية بالمرحلة الثانوية دراسة تحليلية
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2021.207367
الکلمات المفتاحية: الحجاج, النصية, المعايير, تعليم اللغة العربية وتعلمها, مناهج اللغة, کتب اللغة العربية
عبدالعزيز
محمد مانع الشمري
الأستاذ المساعد – تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية- قسم المناهج وطرق التدريس- کلية التربية- جامعة حائل المملکة العربية السعودية
92
92
29191
2021-12-01
2021-07-26
2021-12-01
51
100
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_207367.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=207367
3
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
البنية الحجاجية ومعايير بناء النص في النصوص المضمنة في کتب اللغة العربية بالمرحلة الثانوية دراسة تحليلية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023