Beta
199337

النمذجة باستخدام مصفوفة التأثير المتقاطع ( CIM) لتحويل الجامعات المصرية إلى جامعات ريادية استثمارية

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

     أصبحت الجامعات العالمية المحرک الرئيسى للتنمية فى  جميع التقارير الدولية ، وأصبح البحث فى مدى قدرة الجامعات على قيادة الابتکار لدى المؤسسات التنموية بالمجتمع، فى الوقت التى تعانى منه الجامعات المصرية من ضعف الاستثمار بداخلها، لذا هدف البحث إلى التعرف على الملامح الأساسية للجامعة الريادية الاستثمارية فى خبرات بعض الدول الأجنبية،والکشف عن متطلبات الإبداع الاستراتيجى لدعم الاستثمار بالجامعات المصرية،والتوصل رؤية استراتيجية لتحويل الجامعات المصرية إلى جامعات ريادية استثمارية فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة ، واستخدم البحث المنهج (الوصفى ،والنظمى، والاستشرافى)، واعتمد البحث على  استبانة طبقت على عينة من أعضاء هيئة التدريس فى جامعات (عين شمس – القاهرة – أسيوط – سوهاج – أسوان).    ومن أهم النتائج التى توصل اليها  البحث ما يلى : أهداف الجامعة الريادية الاستثمارية هي زيادة قدرة الجامعات المصرية على التنافسية وتحويل الجامعات إلى بيوت خبرة وتوفير مصادر تمويل ذاتية للجامعات وتحقيق استقلالية الجامعات وترسيخ مفهوم الشراکة بين الجامعات والمؤسسات الاقتصادية والاجتماعية والخدمية. ما زالت الجامعات المصرية لم تخط الخطوات الإيجابية تجاه تسويق هذه الخدمات البحثية ، والتعاقد مع المؤسسات الإنتاجية والخدمية فى المجتمع لغياب الفکر التسويقى. يساعد تشجيع مشارکة الصناعة فى الأنشطة البحثية على رصد التحديات التى تواجه المجتمع .    

DOI

10.21608/edusohag.2021.199337

Keywords

الکلمات المفتاحية: النمذجة - مصفوفة التأثير المتقاطع ( CIM)- الجامعات الريادية, الجامعات الاستثمارية

Authors

First Name

أسماء

Last Name

أحمد خلف حسن

MiddleName

-

Affiliation

جامعة سوهاج – وحدة التخطيط الاستراتيجى

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

91

Article Issue

91

Related Issue

27127

Issue Date

2021-11-01

Receive Date

2021-09-05

Publish Date

2021-11-01

Page Start

5,405

Page End

5,480

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_199337.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=199337

Order

94

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

النمذجة باستخدام مصفوفة التأثير المتقاطع ( CIM) لتحويل الجامعات المصرية إلى جامعات ريادية استثمارية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023