Beta
ManageSearchChatDiscover
199332

المتطلبات التربوية لتدريس مقرر التفکير الحاسوبي فى مناهج مرحلة التعليم الأساسي فى کل من انجلترا وفنلندا وإمکانية الإفادة منها فى مصر لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين

Article

Last updated: 23 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية
تکنولوجيا التعليم

Abstract

يتضمن التفکير الحاسوبيالعديد من مهارات وقدرات القرن الحادي والعشرين. وبالتالي تبحث المدارس عن طرق لدمج التفکيرالحاسوبي في مناهجها لمساعدة طلابها على اکتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من خلال التفکير الحاسوبي؛فقد أصبح التفکيرالحاسوبي قضية ناشئة فى الأبحاث والممارسات والسياسات التربوية. فنظرًا لقوته في صناعة تکنولوجيا المعلومات والاتصالات، أطلقت دول مثل کوريا وتايوان وهونج کونج والصين إصلاحات منهجية وطنية لمعالجة الحرکة الحالية في تعليم التفکير الحاسوبي،وقد هدف البحث الحالي إلى تحقيق الاستفادة من خبرتي انجلترا وفنلندا لتعرفالمتطلباتالتربويةلتدريس مقرر التفکير الحاسوبيبمناهج التعليم الأساسيالمصريوقد اعتمد البحثعلى المنهج المقارن (مدخل جورج بريدايG. Beredayفي الدراسات التربوية المقارنة) ،وتوصل البحث إلىالتوصل إلى المتطلباتالتربويةلتدريس مقرر التفکير الحاسوبيفى المناهج بمرحلة التعليم الأساسي بمصر على ضوء خبرتي انجلترا وفنلندا.

DOI

10.21608/edusohag.2021.199332

Keywords

الکلمات المفتاحية: التفکير الحاسوبي, التعليم الأساسي, فنلندا

Authors

First Name

حسنية

Last Name

حسين عبد الرحمن عويس

MiddleName

-

Affiliation

استاذ التربية المقارنة المساعد کلية التربية – جامعة الفيوم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد

Last Name

فوزى رياض والى

MiddleName

-

Affiliation

استاذ تکنولوجيا التعليم بکلية التربية وقائم بعمل عميد کلية الحاسبات والمعلومات - جامعة دمنهور

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

91

Article Issue

91

Related Issue

27127

Issue Date

2021-11-01

Receive Date

2021-08-15

Publish Date

2021-11-01

Page Start

5,055

Page End

5,165

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 91_Issue 91_Pages 5055-5165.pdf

PDF . 2.7MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_199332.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=199332

Order

89

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

المتطلبات التربوية لتدريس مقرر التفکير الحاسوبي فى مناهج مرحلة التعليم الأساسي فى کل من انجلترا وفنلندا وإمکانية الإفادة منها فى مصر لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023