Subjects
-Abstract
يهدف البحث الحالى إلى التعرف على مستوي الدافعية العقلية ومستوي الجودة الشخصية لدي المتفوقين دراسياً ، وتقصي العلاقة بين الدافعية العقلية والجودة الشخصية لديهم، والتعرف على الفروق بين الذکور والإناث في کل من الدافعية العقلية والجودة الشخصية، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي وتطبيق مقياس کاليفورنيا للدافعية العقلية مع إجراء بعض التعديلات، ومقياس الجودة الشخصية من إعداد الباحثة.
وقد طبق البحث على عينة عمدية قوامها (217) طالبًا من الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية بمجموع 95% فأکثر للعام الدراسي 2020 – 2021م مقسمة إلى (111) طالبة و (106) طالبًا.
- وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها: وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين درجات أفراد عينة البحث على مقياس الدافعية العقلية ودرجاتهم على مقياس الجودة الشخصية، عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي الذکور والإناث في الدرجة الکلية علي مقياس الدافعية العقلية عدا بُعد التوجه نحو التعلم لصالح الذکور، عدم وجود فروق في أبعاد الجودة الشخصية بين الذکور والإناث.
DOI
10.21608/edusohag.2021.198468
Keywords
الکلمات المفتاحية: الدافعية العقلية, الجودة الشخصية, المتفوقين دراسياً
Authors
Last Name
حسن أحمد عبد المالک
MiddleName
-Affiliation
مدرس علم النفس التربوي – کلية التربية النوعية
جامعة القاهرة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_198468.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=198468
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
الدافعية العقلية وعلاقتها بجودة الشخصية لدي المتفوقين دراسياً من طلاب الصف الأول الثانوي