198468

الدافعية العقلية وعلاقتها بجودة الشخصية لدي المتفوقين دراسياً من طلاب الصف الأول الثانوي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

علم النفس التربوي

Abstract

يهدف البحث الحالى إلى التعرف على مستوي الدافعية العقلية ومستوي الجودة الشخصية لدي المتفوقين دراسياً ، وتقصي العلاقة بين الدافعية العقلية والجودة الشخصية لديهم، والتعرف على الفروق بين الذکور والإناث في کل من الدافعية العقلية والجودة الشخصية، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي وتطبيق مقياس کاليفورنيا للدافعية العقلية مع إجراء بعض التعديلات، ومقياس الجودة الشخصية من إعداد الباحثة. وقد طبق البحث على عينة عمدية قوامها (217) طالبًا من الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية بمجموع 95% فأکثر للعام الدراسي 2020 – 2021م مقسمة إلى (111) طالبة و (106) طالبًا. -        وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها: وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين درجات أفراد عينة البحث على مقياس الدافعية العقلية ودرجاتهم على مقياس الجودة الشخصية، عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي الذکور والإناث في الدرجة الکلية علي مقياس الدافعية العقلية عدا بُعد التوجه نحو التعلم لصالح الذکور، عدم وجود فروق في أبعاد الجودة الشخصية بين الذکور والإناث.

DOI

10.21608/edusohag.2021.198468

Keywords

الکلمات المفتاحية: الدافعية العقلية, الجودة الشخصية, المتفوقين دراسياً

Authors

First Name

هدي

Last Name

حسن أحمد عبد المالک

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي – کلية التربية النوعية جامعة القاهرة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

91

Article Issue

91

Related Issue

27127

Issue Date

2021-11-01

Receive Date

2021-07-28

Publish Date

2021-11-01

Page Start

4,383

Page End

4,472

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_198468.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=198468

Order

74

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

الدافعية العقلية وعلاقتها بجودة الشخصية لدي المتفوقين دراسياً من طلاب الصف الأول الثانوي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023