Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى دراسة (الوفاء العلمي) في الإسلام، ومدى تحققه في ممارسات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية تجاه أساتذتهم بعد انتهاء فترة الإشراف، واستخدمت الدراسة المنهج الأصولي في شقها النظري، والمنهج الوصفي في شقها الميداني، وأجريت الدراسة على عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية بلغت (134) عضوًا؛ للتعرف على مدى تحقق قيمة الوفاء العلمي في ممارساتهم تجاه أساتذتهم، من خلال استبانة قدمت إليهم، و(20) أستاذًا عاملا ومتفرغًا للتعرف على مدى تحقق قيمة الوفاء العلمي في سلوکيات طلابهم، من خلال مقابلات شخصية في مايو ويونيو عام 2021م.
وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أن متوسط النسبة المئوية للأوفياء من أعضاء هيئة التدريس حسب رأي الأساتذة 67.25%، وأن الوفاء العلمي في حياة الأستاذ متحقق بصورة أکبر من الوفاء العلمي بعد وفاته، وأن الأساتذة المتفرغين أقل رضا من الأساتذة العاملين عن وفاء طلابهم، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بحسب متغير الجامعة لصالح جامعة الأزهر، وأن من أسباب قلة الوفاء ما يرجع إلى الأستاذ، ومنها ما يرجع إلى الطالب، وأن أعضاء هيئة التدريس بالجامعات أکثر وفاء من الباحثين من خارج الجامعة.
وتوصي الدراسة بتعزيز قيمة الوفاء العلمي لدى الباحثين، بأن يکون الأستاذ قدوة في الوفاء لأساتذته، وعقد يوم للوفاء سنويًّا بالقسم، وإصدار عدد من مجلة الکلية سنويًّا يحوي سير النماذج الوفية من الطلاب والأساتذة، وتدريس مقرر في أخلاقيات البحث العلمي لطلاب الدراسات العليا، والاهتمام بتربية النشء على القيم.
DOI
10.21608/edusohag.2021.193696
Keywords
الکلمات المفتاحية: الوفاء العلمي, أعضاء هيئة التدريس, الجامعات المصرية
Authors
Last Name
حسن أيوب عبد الرازق
MiddleName
-Affiliation
أستاذ التربية الإسلامية المساعد
کلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_193696.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=193696
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
الوفاء العلمي في الإسلام ومدى تحققه في ممارسات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية تجاه أساتذتهم