Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى تعرف وقياس أثر القراءة الحرة في تنمية بعض مهارات القراءة المتعمقة ومهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بکلية التربية- جامعة مدينة السادات، وتحددت عينة البحث من خلال تطبيق استبانة عن القراءة الحرة على مجموعة من طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية– جامعة مدينة السادات قوامها (500) طالب وطالبة، وتم اختيار مجموعتين من الطلاب يمثلون عينة البحث: مجموعة تجريبية قوامها (50) طالبا وطالبة من الطلاب الذين يمارسون القراءة الحرة في حياتهم، ومجموعة ضابطة قوامها (50) طالبا وطالبة من الطلاب الذين لا يمارسون القراءة الحرة، وقد استخدام البحث الأدوات التالية: اختبار مهارات القراءة المتعمقة، ومقياس مهارات القرن الحادي والعشرين؛ لتعرف وقياس أثر القراءة الحرة في تنمية تلک المهارات، وقد تم إخضاع طلاب المجموعة التجريبية لقراءة مکثفة وموجهة لمجموعة من الکتب عددها خمسة کتب في مجالات مختلفة (دينية وعلمية وأدبية وتاريخية وقصص وروايات) -يختارهم الطالب من قائمة کتب تم تحکيمها- ، وذلک على مدار سبعة أسابيع بمعدل (20) دقيقة للقراءة في اليوم، وأظهرت نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات القراءة المتعمقة لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لصالح المجموعة التجريبية، وأصى البحث الحالي الحالي بإعادة النظر إلى أهداف تدريس القراءة لطلاب الجامعة شعبة اللغة العربية؛ بحيث يخطط محتوى يهتم بمهارات القراءة المتعمقة ومهارات القرن الحادي والعشرين، وبضرورة تنمية تلک المهارات.
DOI
10.21608/edusohag.2021.189154
Keywords
الکلمات المفتاحية : القراءة الحرة, مهارات القراءة المتعمقة, مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين
Authors
Last Name
سعيد عبدالغني داود
MiddleName
-Affiliation
مدرس مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية
کلية التربية - جامعة مدينة السادات
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_189154.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=189154
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر القراءة الحرة في تنمية القراءة المتعمقة وبعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية