Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى إعداد تصور مقترح لتطوير منهج علم الاجتماع في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 ، وقياس أثره على تنمية الوعي الاقتصادي وقيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي . وقد استخدم کلا من المنهج الوصفي لعرض الإطار النظري وبناء أدوات ومواد البحث ، والمنهج التجريبي فيالتطبيقالميدانيلتجربةالبحث .
وقد قدم البحث تصورا مقترحا لمنهج علم الاجتماع للصف الثاني الثانوي في ضوء رؤية مصر 2030 ، متضمنا الأسس ، والأهداف ، والمحتوى ، واستراتيجيات التدريس ، والوسائل التعليمية ومصادر التعلم ، والأنشطة التعليمية ، وأساليب التقويم . ومن خلال تجريب وحدتين من وحدات التصور المقترح على عينة بلغت (21) طالبة من طالبات الصف الثاني الثانوي أظهرت النتائج أن التصور المقترح له أثر کبير في تنمية أبعاد الوعي الاقتصادي وقيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي .
DOI
10.21608/edusohag.2021.188793
Keywords
الکلمات المفتاحية : تصور مقترح, منهج علم الاجتماع, رؤية مصر 2030, الوعي الاقتصادي, المواطنة الرقمية - المرحلة الثانوية
Authors
Last Name
إبراهيم يوسف عبد المجيد
MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق تدريس الفلسفة وعلم الاجتماع المساعد
کلية التربية – جامعة الفيوم
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_188793.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=188793
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-