Subjects
-Abstract
أحدثت الثورة الصناعية الرابعة طفرة کبيرة في مختلف المجالات کإحدى أهم القوة المؤثرة في المجتمعات والتي تسارعت تجلياتها بتطوير تکنولوجيا المعلومات وقدوم إنترنت الأشياء والذکاء الاصطناعي وأنظمة الحوسبة، وأصبحت خطوة التحول الرقمي الذکي هي بداية التغيير والانطلاق لمنظومة تلحق برکب المستجدات العالمية، وعليه أصبحت الجامعات مطالبة بتطوير الأساليب التعليمية المتبعة إلي أساليب رقمية ذکية مرنة وأکثر فاعلية لتحقيق خدمات تعليمية عالية الجودة وتحسين نوعية المخرجات التعليمية، ولذا استهدف البحث الحالي تقديم آليات تنفيذية مقترحة لتفعيل الرقمنة الذکية بالجامعات المصرية لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة بأبعادها المختلفة، والوقوف علي ما يفرضه التحول الرقمي الذکي من تحديات علي کافة مکونات المنظومة التعليمية، وقد اعتمد البحث الحالي علي المنهج الوصفي التحليليللاطلاع علي ملامح الثورة الصناعية الرابعة ورصد المتطلبات اللازمة لدمج أنظمة الرقمنة الذکية بالجامعات المصرية، وکانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث: ضرورة تهيئة الجامعات لاستيعاب متطلبات الرقمنة الذکية وإيجاد رؤية موحدة لتصميم حرم جامعي ذکي، الحاجة إلي نشر ثقافة الرقمنة الذکية لدي الأطر البشرية بالجامعات المصرية، بالإضافة إلي ضرورة تفعيل نظام التعليم الهجين داخل القاعات التدريسية،وصولاً إلي عدد من التوصيات من أهمها: تبنى رؤي مستقبلية لتطوير الجامعات المصرية ومواکبة حرکة التقدم العلمي لمواجهة التحديات المتلاحقة للثورة الصناعية الرابعة، تعزيز قدرات الموارد البشرية والخدمات الذکية بالجامعات المصرية في مجالات الرقمنة الذکية.
DOI
10.21608/edusohag.2021.177946
Keywords
(الرقمنة, الرقمنة الذکية, إنترنت الأشياء- الذکاء الاصطناعي- الجامعات المصرية- الثورة الصناعية الرابعة)
Authors
Last Name
محمود إبراهيم الخولاني
MiddleName
-Affiliation
مدرس أصول التربية- بقسم العلوم التربوية والنفسية
کلية التربية النوعية جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_177946.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=177946
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
تفعيل الرقمنة الذکية بالجامعات المصرية في ضوء الثورة الصناعية الرابعة