Beta
168321

فاعلية برنامج للتدريب على اليقظة العقلية في خفض العبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

علم النفس التربوي

Abstract

هدف البحث إلى الکشف عن فاعلية برنامج للتدريب على اليقظة العقلية في خفض العبء المعرفي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية. وتکونت عينة البحث من (60) طالبة بالصف الأول الثانوي بمدرستي اللوزي وأم المؤمنين بإدارة دمياط التعليمية بمحافظة دمياط ممن يحصلون على درجات فوق المتوسط على مقياس العبء المعرفي، وتم توزيعهم إلى مجموعتين أحداهما تجريبية وتتکون من (30) طالبة والأخرى ضابطة وتتکون من (30) طالبة. وتکونت أدوات البحث من مقياس العبء المعرفي، وبرنامج للتدريب على مهارات اليقظة العقلية. وتوصل البحث إلى: 1- هناک فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي على مقياس العبء المعرفي ککل وأبعاده المختلفة لصالح المجموعة الضابطة. 2- هناک فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لمقياس العبء المعرفي ککل وأبعاده المختلفة لصالح القياس القبلي

DOI

10.21608/edusohag.2021.168321

Keywords

اليقظة العقلية, العبء المعرفي, المرحلة الثانوية

Authors

First Name

هبة

Last Name

محمد إبراهيم سعد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي کلية التربية - جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

86

Article Issue

86

Related Issue

24569

Issue Date

2021-06-01

Receive Date

2021-03-10

Publish Date

2021-06-01

Page Start

1,087

Page End

1,138

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_168321.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=168321

Order

26

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023