Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى الکشف عن العلاقة بين ما وراء الذاکرة ووجهة الضبط لدى عينة من طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية في کلية العلوم والدراسات الإنسانية بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل – وللتحقق من أهداف الدراسةطبقت الباحثة مقياس ما وراء الذاکرة، ومقياس وجهة الضبط (من إعدادها) علىعینة قوامها (396) طالبة من طالبات البکالوريوس والماجستير المنتظمات في الدراسة في أقسام الکلية العلمية والأدبية وماجستير (صعوبات التعلم ، مناهج وطرق تدريس) في الترم الثاني من العام الدراسي 2020-2021 ،استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي ،واسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين ما وراء الذاکرة ووجهة الضبط عند مستوى دلالة أقل من (0.01 )، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α <0.05) بين الطالبات في مستوى ما وراء الذاکرة تعزي للتخصص الدراسي لصالح طالبات الماجستير تخصص(صعوبات التعلم)،ثم طالبات الماجستير تخصص(مناهج وطرق تدريس) ثم طالبات التخصصات العلمية ثم طالبات التخصصات الأدبية على التوالي ، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α <0.05)بين الطالبات في مستوى ما وراء الذاکرة تعزي لمتغير المرحلة الدراسة لصالح مرحلة الماجستير. ووضحت النتائج کذلک سيادة وجهة الضبط الداخلي لدى عينة الدراسة.
DOI
10.21608/edusohag.2021.168293
Keywords
ما وراء الذاکرة - وجهة الضبط, طالبات الجامعة, المتغيرات الديمغرافية
Authors
Last Name
عبد الرحمن مصطفى عافية
MiddleName
-Affiliation
استاذ التربية الخاصة المساعد
کلية العلوم والدراسات الإنسانية – جامعة الإمام عبد الرحمن بن الفيصل
المملکة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_168293.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=168293
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
العلاقة بين ما وراء الذاکرة ووجهة الضبط لدى عينة من طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية