Beta
168269

فعالية برنامج إرشادي قائم على مهارات الأنا الهادئة في تنمية التواضع الفکري لدى طلاب الجامعة

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

الصحة النفسية

Abstract

هدفت الدراسة إلى الکشف عن مستوى التواضع الفکري لدى طلاب الجامعة، وتَعَرُّف العلاقة الارتباطية بينه وبين الأنا الهادئة لدى العينة ذاتها، بالإضافة إلى التحقق من فعالية البرنامج الإرشادي القائم على مهارات الأنا الهادئة في تنمية التواضع الفکري، وتکونت عينة الدراسة الأساسية من (315) طالبًا بکلية التربية للبنين بجامعة الملک خالد، متوسط أعمارهم الزمنية (20,49) سنة بانحراف معياري قدره (1,28)، ومن هذه العينة تمَّ اشتقاق العينة التجريبية من منخفضي التواضع الفکري، وبلغ عددها (25) طالبًا قُسِّموا بطريقة عشوائية إلى مجموعتين: تجريبية (12) طالبًا، وضابطة (13) طالبًا، وأعدَّ الباحثان مقياسًا للتواضع الفکري، وآخر للأنا الهادئة، والبرنامج الإرشادي، وأشارت النتائج إلى أن مستوى التواضع الفکري جاء في حدود المتوسط، ووجود ارتباط موجب دال إحصائيًا عند مستوى (0,01) بين مهارات الأنا الهادئة والتواضع الفکري لدى عينة الدراسة، ووجود  فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0,01) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين: القبلي، والبعدي في التواضع الفکري، وذلک لصالح القياس البعدي، ووجود  فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0,01) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين: الضابطة، والتجريبية في القياس البعدي في التواضع الفکري، وذلک لصالح المجموعة التجريبية، وعدم وجود  فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين: البعدي، والتتبعي في التواضع الفکري، وهذا يعني فعالية البرنامج الإرشادي القائم على مهارات الأنا الهادئة في تنمية التواضع الفکري لدى طلاب الجامعة.

DOI

10.21608/edusohag.2021.168269

Keywords

برنامج إرشادي, مهارات الأنا الهادئة, التواضع الفکري, طلاب الجامعة

Authors

First Name

فتحي

Last Name

عبد الرحمن الضبع

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الصحة النفسية کلية التربية - جامعة سوهاج جامعة الملک خالد المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عادل

Last Name

سيد عبادي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الصحة النفسية المساعد کلية التربية - جامعة أسوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

86

Article Issue

86

Related Issue

24569

Issue Date

2021-06-01

Receive Date

2021-02-20

Publish Date

2021-06-01

Page Start

519

Page End

561

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_168269.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=168269

Order

13

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج إرشادي قائم على مهارات الأنا الهادئة في تنمية التواضع الفکري لدى طلاب الجامعة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023