Subjects
-Abstract
هَدفَت الدِّرَاسةُ إلى تَنميَةِ مَهاراتِ تَقريرِ المَصير وتَحسينِ جَودَةِ الحَياة لدَى عَيِّنَةٍ من طُلَّابِ الجَامعة المَکفوفِينَ، وَتَکوَّنَت عَيِّنَةُ الدِّرَاسة من (9) طُلَّابٍ مَکفُوفِينَ من طُلَّاب جامعةِ الملک خالد بمدينةِ "أبها"، يعانُون من ضَعفِ مَهارات تَقرير المصيرِ وتَدنِّي مُستوى جَودةِ الحيَاة لدَيهم، وَتَمثَّلت أَداوتُ الدِّرَاسة في: (1) مِقياسُ مَهارات تقرير المَصير (إعدادُ الباحثَينِ)، (2) مِقياسُ جَودَة الحيَاة (إعدادُ الباحثينِ)، (3) البَرنَامَج التَّدرِيبي (إعدادُ الباحثينِ)، وأَسفَرَت نتائجُ الدِّرَاسة عن فَعاليَّةِ البَرنَامَج التَّدرِيبي المُستَخْدَم في تَنميَة مَهاراتِ تقرير المَصيرِ، وَتَحسينِ جَودَةِ الحيَاةِ لدَى عَيِّنَةِ الدِّرَاسة، وتَمَّ تفسيرُ النَّتائجِ في ضَوء الأُطُر النَّظَرِيَّة والدِّرَاسَاتِ السَّابِقة، وکذلک في ضَوءِ الأُطُر الثَّقافيَّةِ والمُجتَمعيَّةِ لعَيِّنَة الدِّرَاسة الحاليَّة، وأوصَتْ نتائجُ الدِّرَاسة بضرورةِ تَضمين مَهارات تَقرِير المَصير وجَودَةِ الحياةِ في داخلِ البَرامج المُقدَّمةِ للأشخاصِ المَکفُوفينَ، وفي داخلِ المَناهِج الدِّرَاسيَّة الخاصَّة بهم.
DOI
10.21608/edusohag.2021.164338
Keywords
بَرنَامجُ تَدرِيبي, مَهاراتُ تَقرِير المَصيرِ, جَودَةُ الحياة, طُلَّابُ الجَامعة, المَکفُوفونَ
Authors
MiddleName
-Affiliation
أُستاذُ الصِّحة النَّفسيَّةِ المُساعدُ- کُليَّة التَّربية النَّوعيَّة-جَامعة عَين شمس
أُستاذُ التَّربية الخَاصَّةِ المُشارکُ-کُليَّة التَّربية جَامعة الملک خالد
المملکة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
مُدرِّسُ التَّربية الخاصَّة کُليَّة التَّربية-جَامعة عين شمس
أُستاذُ التَّربية الخاصَّة المساعدُ-کُليَّة التَّربية جامعة الإمام مُحمد بن سعود الإسلاميَّة-المملکة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_164338.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=164338
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-