فاعلية تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية REACT في تنمية التحصيل ومهارات حل المسائل الوراثية، والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2021.150734
تدريس الأحياء, استراتيجية REACT, التحصيل, مهارات حل المسائل الوراثية, الدافعية لتعلم الأحياء
ايمان
فتحي جلال جاد
مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم کلية التربية-جامعة أسيوط
84
84
21747
2021-04-01
2020-10-24
2021-04-01
761
805
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_150734.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=150734
16
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
فاعلية تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية REACT في تنمية التحصيل ومهارات حل المسائل الوراثية، والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023